Coinbase pravidelne spolupracuje so študentami a univerzitami po celom svete v rámci rôznych projektov. V ich druhej výročnej správe Coinbase Reporte o vzdelávaní sa priamo pýtali študentov na ich názory na kryptomeny a blockchain a sledovali, ako sa zmenili ich názory za posledných 12 mesiacov.

V tohtoročnej správe Coinbase uvádza zistenia, týkajúce sa zvyšujúceho sa záujmu študentov o krypto a zvyšujúceho sa počtu kurzov zameraných na blockchain, kryptomeny alebo Bitcoin, ktoré sa vyučujú v rôznych odboroch. Tento záujem o štúdium krypto na univerzitách mnoho odhaľuje o budúcnosti tohto odvetvia a peňazí.

Kľúčové zistenia

• 56% z 50 najlepších univerzít na svete teraz ponúka aspoň jeden odbor o kryptomenách alebo blockchaine – oproti 42% v roku 2018
• Dvakrát toľko študentov než v roku 2018 uvádza, že absolvovali kurz o kryptomenách alebo blockchaine 
• Takmer 70% hodín je na odboroch mimo počítačových vied, práva, humanitných vied a ekonómie.
• Analýza Coinbasu zahŕňa prieskum medzi 735 americkými študentmi vo veku 16 rokov a viac, komplexný prehľad odborov na 50 medzinárodných univerzitách, analýzu citácií z výskumu a ponúk mimo odborov a rozhovory s profesormi a študentami
• Cornell University je na prvom mieste v zozname Coinbase 2019 Leaders in Crypto Education

Ako to vzniklo?

Počas školského roku 2017 sa bakalár z Cornell University Joseph Ferrera chcel dozvedieť viac o kryptomenách a blockchaine, ktoré v správach dominovali popri nárastoch cien Bitcoinu. V tom čase existovalo len málo takýchto hodín, tak sa on a spolužiak rozhodli založiť krúžok pre študentov, nazvaný Cornell Blockchain.

Krúžok okamžite zaplnil miestnosť určenú pre 120 študentov. „Očakával som, že asi 80 až 90% členov krúžku budú dosť študenti IT,“ poznamenáva Sirer. „Bol som ale neuveriteľne vedľa. Povedal by som, že nanajvýš 20 až 30% sú z IT a zvyšok je z celého kampusu.“

Na rozdiel od mnohých iných nových technológií, kryptomeny a blockchain rýchlo ukázali svoj potenciál pretvoriť viaceré akademické a odborné disciplíny: IT, právo, ekonómiu, financie, sociálne vedy a zoznam pokračuje. Keďže študenti zo rôznych oblastí a špecializácií prejavujú záujem dozvedieť sa viac o tomto rozvíjajúcom sa sektore, niektoré z najlepších svetových univerzít skúmajú, ako sa môžu vyrovnať s rastúcim dopytom, aby nasýtili zvedavosť o technológie a pripravili svojich absolventov na život.

„Interdisciplinárna povaha blockchainu ju veľmi odlišuje od akejkoľvek inej tradičnej oblasti,“ poznamenáva profesor IT z University of California Berkeley Dawn Song.

A tak sa na školách po celom svete právnici zaoberajú etikou a regulačnými štruktúrami, ekonómovia skúmajú potenciál meny bez hraníc – Bitcoinu, počítačoví vedci vytvárajú nové aplikácie a sociálni vedci skúmajú celkový vplyv na spoločnosť.

To všetko sa odráža v krúžku Cornell Blockchain. „Je obrovský záujem z obchodnej školy, školy hotelového manažmentu, medicínskej školy, dokonca aj poľnohospodárskej školy,“ hovorí Ferrera, ktorý sám túto jar absolvoval Cornell’s School of Hotel Administration a pracuje ako obchodný manažér spoločnosti Ava Labs, startupu, ktorý sa snaží preskúmať decentralizovanú platobnú technológiu, založenú na blockchaine.

Kompletný report nájdete na tomto odkaze v zdroji.

Zdroj: https://blog.coinbase.com/highereducation-c4fb40ecbc0e